Dans l'académie de Montpellier :

La carte heuristique et la prise de notes :

(travail réalisé par philippe.ignaczak@ac-montpellier.fr dans le cadre de l'action spécifique Utiliser les cartes heuristiques en pédagogie)
L'objectif a été de voir en quoi la carte heuristique pouvait être utile à la prise de notes pour des élèves de seconde et de première. Nous avons essayé de cerner les principaux "actes" de prise de notes

Accéder au compte-rendu de l'expérimentation ...

Une action spécifique nationale "TICE et Lettres" :

L'axe principal de réflexion de cette action a été centré sur l' exploration des différents usages pédagogiques de la carte dans l'enseignement du français tant pour ce qui concerne l'étude de la langue, que l'apprentissage de la prise de note, la pratique et l'organisation de l'argumentation, l'aide à la mémorisation...

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Cliquez sur l'image : vous ouvrez une carte clicable que vous pouvez déplier/replier à votre guise.
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