Site de la Fédération Française d'équitation ; fiches Isabelle Delhaye-Prat
Présentation de 10 cartes nature proposant l'empreinte de l'animal, ses déjections....
http://www.ffe.com/infos/formation/documents/nature/Famille_des_indices.pdf
Site de l'ONF
Au cours d'une promenade en forêt de Fontainebleau, on apprend à détecter les indices de présence de certains animaux (sanglier, cervidés...), qui peuvent renseigner alors le promeneur attentif sur les habitudes et lieux fréquentés par certaines espèces. On observe non seulement les empreintes laissées au sol mais également les traces de passage sur certains végétaux ou sur le sol.
http://www.onf.fr/fontainebleau/actu.htm
Site de la Fédération Internationale des Mouvements d'école moderne ; pédagogie Freinet
La recherche d’indices et le moulage d'empreintes avec les agents de l'environnement : reportage photo.
http://www.freinet.org/creactif/stsimon/gardes/traces.html
Site de Vertdeterre, dédié à l'identification des espèces
Pour découvrir les traces laissées par les animaux dans la neige. On y trouve des empreintes d'oiseaux et de mammifères. Un clic sur le dessin de l'empreinte permet d'accéder à la photo et fiche d'identification de l'animal.
http://www.vertdeterre.com/nature/animal/piste_neige.php
Site du Museum d’Histoire Naturelle du Nova Scotia Museum (Musée virtuel Canada)
Qu'est-ce qu'une empreinte fossile ? Comment se transformer en fossile ?
http://museum.gov.ns.ca/mnh/nature/tracefossils/francais/sections/empreinte.html
Site de Canadian Geographics
Jeu à télécharger
Jeu de jumelage de 6 empreintes d'animaux : faire glisser l'empreinte dans la case correspondant à l'animal. (lapin, couguar, loup, chevreuil, lynx, écureuil).
http://www.canadiangeographic.ca/cgkids/francais/jeux.asp
Site de l’école de Villard-sur-Doron (Savoie)
Les élèves racontent leurs observations de traces d’animaux lors d’une sortie raquette.
http://www.ac-grenoble.fr/doron/c-ecole_raquettes.htm
Site de Ornithomedia (site généraliste sur l’ornithomogie)
Une page Internet est consacrée aux traces de passage des animaux.
http://www.ornithomedia.com/pratique/debuter/debut_art37_1.htm
|
|

|
|