Niveau |
Niveau 2
- 3 ans de français. |
| Objectifs |
La
Fontaine est connu par les élèves, certaines fables sont dans le manuel mais l'album
avec les images couleur permet d'autres activités.
L'album permet de faire parler les élèves de leur apprendre à argumenter d'apprendre un
nouveau lexique de les habituer à chercher la liaison texte-image, travailler sur les
couleurs enrichir leurs connaissances en travaillant sur d'autres fables connues ou
inconnues. |
| Activités proposées |
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Une fable
est étudiée en séquence de 4O minutes. |
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Première fable
étudiée : "Le savetier et le financier".
>Avant de lire la fable demander aux élèves de faire le portrait des deux personnages
présentés en images et essayer de deviner qui est le financier, qui est le savetier en
s'appuyant sur les détails de l'image.
>Lecture de la fable par passage en expliquant les mots que les élèves ne connaissent
pas.
>Lecture individuelle avec la consigne de diviser la fable en parties, en scènes, et
donner un titre pour argumenter sur ce choix.
>Expliquer à quelle scène se rapporte l'image.
>En groupe réfléchir sur la morale de la fable en essayant de transmettre le message
de La Fontaine aujourd'hui. |
| Mise en réseau |
rechercher
dans des textes, des films des situations identiques avec des morales différentes.
Les élèves peuvent écrire une histoire vécue, ou inventée, où des gens ont été
heureux, avec amis sans beaucoup d'argent et qui ont connu d'autres situation avec
l'argent et le luxe. |