RENCONTRE AVEC UN AUTEUR MICHEL PIQUEMAL

Michel Piquemal est l’un des auteurs avec qui une classe de CIPPA (Cycle d’Insertion Professionnelle Par Alternance) et FI (Formation Intégrée) a conduit l’action " Chercher, inventer, participer par l'album ".

Les élèves ont plus particulièrement lu deux de ses livres : le roman " Le jobard " et l’album " le coeur de Violette " (Illustration de Nathalie Novi).

La classe a reçu l’auteur lors de la manifestation finale sur « les métiers du livre » au mois de mai 2004.
Pour introduire l’auteur et la discussion, les élèves ont présenté un montage du roman " Le jobard " afin que les élèves du primaire et du collège qui participaient à cette rencontre, puissent aussi poser des questions. Michel Piquemal a donc été d’abord questionné sur son statut d’écrivain.

Les élèves lui ont posé la question de savoir s’il connaissait Pierre Coran l’écrivain qu’ils avaient rencontré en Belgique. Il avait d’abord connu celui-ci par ses poèmes, puis par son fils Carl Norac, lui aussi, écrivain francophone.

Michel Piquemal a présenté aux élèves un livre qui l’avait beaucoup marqué, ce livre parle d’un homme qui, comme le facteur Cheval, a passé une partie de sa vie à construire un manège de fête foraine avec du matériel de récupération.
Cet homme s’appelait Pierre Avezard et c’est lui qui a inspiré le personnage important du roman " Le Jobard ".

Le livre le jobard a obtenu le grand prix du livre de Jeunesse. Il a été traduit en Chine et au Japon et dans une douzaine d’autres pays.

Michel Piquemal a parlé de son amitié - et de son admiration - pour Théodore Monnot.

Il a parlé de la bande-dessinée et d’un jeune auteur, avec qui il a réalisé un livre sur les indiens. Son amour pour ce peuple a fait de lui un spécialiste.

Michel Piquemal a abordé son travail de directeur de collection qui est un autre volet dans les métiers du livre.
Quelles qualités faut-il avoir ? écouter, être curieux, beaucoup lire.

Il a rappelé aux jeunes qu'il faut se méfier des apparences et qu’il fallait qu’eux-mêmes se forgent leurs pensées, leurs idées en matière de lecture, et cela en lisant des ouvrages différents, qui les inspirent ou qui ont inspiré d’autres jeunes.

La rencontre s’est terminée par la visite de l’exposition réalisée par les élèves au CDI et la dédicace d’ouvrages.