Comment aider les élèves de seconde MRCU à déterminer leur profil professionnel.
par MICHEL Jérôme

INTRODUCTION

1 - I. ANALYSE DE LA SITUATION

2 - LES EXPÉRIMENTATIONS PÉDAGOGIQUES

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE

INTRODUCTION

1 I. ANALYSE DE LA SITUATION

1.1 État des lieux

1.1.1 Généralités
1.1.2 De l’orientation à la vocation

1.2 Les démarches existantes

1.2.1 Ce qui se fait ailleurs
1.2.2 Ce qui serait envisageable

1.3 La problématique

1.3.1 L’orientation au lycée Gaston DARBOUX
1.3.2 Constat
1.3.3 Conséquences

2 LES EXPÉRIMENTATIONS PÉDAGOGIQUES

2.1 Action n°1

2.1.1 Description du dispositif
2.1.2 Mise en œuvre et évaluation

2.2 Action n°2

2.2.1 Description du dispositif
2.2.2 Mise en œuvre et évaluation

2.3 Action n°3

2.3.1 Description du dispositif
2.3.2 Mise en œuvre et évaluation

2.4 Action n°4

2.4.1 Description du dispositif
2.4.2 Mise en œuvre et évaluation

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE