Comment enseigne-t-on les sciences en Californie ?
par GILBERT Benoit TABAILLOUX Amandine

INTRODUCTION

1 - LE CADRE D’ÉTUDE DES ÉLÈVES DE SAN FRANCISCO

2 - LA VIE AU SEIN D’UN ÉTABLISSEMENT CALIFORNIEN

3 - MÉTHODES ET CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT DES SCIENCES AUX ÉTATS-UNIS

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE

INTRODUCTION

1 LE CADRE D’ÉTUDE DES ÉLÈVES DE SAN FRANCISCO

1.1 Quelques généralités sur le système éducatif californien

1.2 Description des établissements de la ville de San Francisco

1.3 L’enseignement secondaire aux États-Unis

2 LA VIE AU SEIN D’UN ÉTABLISSEMENT CALIFORNIEN

2.1 La vie d’un enseignant

2.2 La vie d’un élève

3 MÉTHODES ET CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT DES SCIENCES AUX ÉTATS-UNIS

3.1 L’originalité de l’enseignement

3.2 Cas des sciences de la vie et de la terre

3.3 Cas des sciences physiques

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE