INTRODUCTION

1. PENSER OU PENSER PAR SOI-MÊME ?.......P.4

1.1. Du rôle de l’écrit.......p.4

1.1.1.Discours écrit, discours parlé chez Platon.......p.6

1.2. Mais qu’est-ce que penser ?.......p.10

1.3. La méthode face au concept.......p.12

1.3.1.Importance de la méthode.......p.12
1.3.2.Importance des savoirs.......p.14

2. LA PENSÉE ET SES OBSTACLES.......P.17

2.1. Bachelard et l’obstacle pédagogique.......p.18

3. VERS UNE AUTONOMIE DE LA PENSÉE.......P.22

3.1. Un problème d’orientation.......p.23

3.2. Un problème d’éducation.......p.26

CONCLUSION