INTRODUCTION

1. 1) LES MOYENS FINANCIERS ET MATÉRIELS DONNÉS EN ARTS PLASTIQUES AU COLLÈGE....................P.6

1.1. 1.1) Les financements........................................................................................................p.6

1.2. 1.2) Le matériel................................................................................................................. p.9

1.3. 1.3) L’application: existe-t-il un écart entre théorie et réalité?....................................... p.12

1.4. 1.4) Un cas particulier: Madagascar............................................................................... p.13

2. 2) BILAN: COMMENT AVOIR PLUS DE MOYENS ? FAIRE AVEC LE PEU OU PALIER................................P.15

2.1. 2.1) Les institutions......................................................................................................... p.15

2.2. 2.2) Les élèves................................................................................................................. p.21

3. 3) PROPOSITION DE SÉQUENCES POUR LE CYCLE D’ADAPTATION, CLASSE DE 6ÈME......................... P.25

3.1. 3.1) Genèse.......................................................................................................................p.25

3.2. 3.2) Exemples pris sur les modèles de l’art moderne et contemporain........................... p.25

3.3. 3.3) Analyses de séquences............................................................................................ p.27

CONCLUSION