INTRODUCTION
1. 1 - OBJECTIFS DES IDD………………………………………………………….…P.7
1.1. 1.1 - Relier les disciplines…………………………………………………...p.7
1.2. 1.2 - Mettre en place une pédagogie du projet………………………….p.7
1.3. 1.3 - Les IDD au collège Frédéric-Mistral……………… ……….……...p.10
2. 2 - FAVORISER LA COLLABORATION PROFESSEUR/DOCUMENTALISTE……....P.12
2.1. 2.1 - Convaincre nos partenaires…………………………………………...p.12
2.2. 2.2 - Un projet négocié………………………………………………………p.13
2.3. 2.3 - Une préparation commune……………………………………………p.15
2.3.1.2.3.1 – Première séquence…………………………………………….…p.16
2.3.2.2.3.2 – Deuxième séquence……………………………………………...p.17
3. 3 - FORMER L’ÉLÈVE À LA MAÎTRISE DE L’INFORMATION………………...…P.18
3.1. 3.1 - Premier IDD…………………………………………………………….p.18
3.1.1.3.1.1 – Déroulement de la séquence………………………………….….p.18
3.1.2.3.1.2 – Bilan……………………………………………………………...p.20
3.2. 3.2 - Deuxième IDD………………………………………………………….p.20
3.2.1. 3.2.1 – Recherche BCDI………………………………………………….p.20
3.2.2. 3.2.2 – Recherche Internet………………………………………………..p.21
3.2.3. 3.2.3 – Production des panneaux…………………………………..……..p.22
3.2.4. 3.2.4 – Bilan…………………………………………………………..….p.23
3.3. 3.3 - Évaluation : responsabiliser les élèves……………………………..p.23
3.3.1.3.4 - Bilan de la collaboration……………………………………………...p.24
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
INTRODUCTION