INTRODUCTION
1. DESCRIPTION ET ANALYSE DES CAUSES DE L’HÉTÉROGÉNÉITÉ.
1.1. Différents aspects perçus de l’hétérogénéité.
1.2. Analyse des causes de l’hétérogénéité.
2. LA PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE: UNE SOLUTION À L’HÉTÉROGÉNÉITÉ.
2.1. Qu’est-ce qu’une méthode pédagogique?
2.2. Application à la pédagogie différenciée.
2.3. Conséquences possibles pour la classe de seconde B.L.P.
3. MISE EN OEUVRE D’EXPÉRIMENTATIONS.
3.1. "un élève ne peut avoir envie que de ce qu’il connaît".
3.2. La présentation diversifiée du protocole.
3.3. L’apport d’une aide individuelle.
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
INTRODUCTION