INTRODUCTION
1. 1) RÉFÉRENCES THÉORIQUES
1.1. 1.1) Correction
1.2. 1.2) Contrôle
1.3. 1.3) Les différents types d’erreur
2. 2) L’OPINION DES ÉLÈVES
2.1. 2.1) Comment ai-je construit le questionnaire ?
2.2. 2.2) Quels ont été les résultats du questionnaire ?
2.3. 2.3) Conclusion
3. 3) MISE EN PLACE DES DISPOSITIFS
3.1. 3.1) La correction basée sur les erreurs
3.2. 3.2) La correction par analogie
3.3. 3.3) La correction immédiate
3.4. 3.4) La correction en groupe
3.5. 3.5) Conclusion
4. 4) ANNEXES
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
INTRODUCTION