INTRODUCTION
1. INTRODUCTION
2. DEFINITION
3. MISE EN OEUVRE DU TYPE
4. LA PRÉPARATION DES TPE
4.1. Choix du sujet en fonction des thèmes nationaux
4.2. Choix des équipes et des disciplines
4.3. Valorisation du rôle du professeur documentaliste
5. LANCEMENT DES TPE
5.1. Présentation du but et de la mise en oeuvre du TPE
5.2. Mise en place de la problématique et du plan de travail
5.3. Constitution des groupes de travail et du planning
5.4. Mise en place du carnet de bord
6. RÉALISATION DES TPE
6.1. Premier bilan d’étape
6.2. Deuxième bilan d’étape
6.3. Troisième bilan d’étape
7. EVALUATION DES TPE
8. LA GESTION DE L’AUTONOMIE DE L’ÉLÈVE
9. AU SUJET DE LA RESPONSABILITÉ
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
INTRODUCTION