ATTITUDE DE L'ENSEIGNANTE ET PARTICIPATION DES LEVES: COMMENT AMLIORER L'ADHSION ET LES APPRENTISSAGES DES ADOLESCENTES EN EPS ( CAS DE 6 LEVES DE 4EME, ILLUSTRATION EN GYMNASTIQUE AU SOL)
par OLIVIER Alexandra

 

INTRODUCTION

1 - OBJET D’ETUDE

2 - ANALYSE DES CAUSES EVENTUELLES DU PROBLEME

3 - HYPOTHESES DE REMEDIATION

4 - EXPERIMENTATION: CYCLE DE GYMNASTIQUE AU SOL

5 - RESULTATS, ANALYSE ET DISCUSSION

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE

INTRODUCTION

1. OBJET D’ETUDE

1.1. Problème professionnel rencontré

1.2. Contexte

1.3. Outils et méthodes d’analyse

2. ANALYSE DES CAUSES EVENTUELLES DU PROBLEME

2.1. Analyse théorique et illustrations, paroles d’élèves

2.2. Interprétations de l’enseignante, des élèves

2.3. Hypothèses retenues

3. HYPOTHESES DE REMEDIATION

3.1. Choix de propositions d’auteurs

3.2. Synthèse des propositions

4. EXPERIMENTATION: CYCLE DE GYMNASTIQUE AU SOL

4.1. L’enseignement d’un point de vue didactique

4.2. L’enseignement d’un point de vue pédagogique

5. RESULTATS, ANALYSE ET DISCUSSION

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE