INTRODUCTION

I : UN NOUVEL EXERCICE DESTABILISANT

1. Première approche de la méthode.

* Qu'est ce que faire un commentaire ?
* Acquérir la méthode.

2. La mise en application de la méthode : l'évaluation.

* Le choix du texte
* Les résultats de l'évaluation.

II : ANALYSE DES MULTIPLES DIFFICULTES NON RESOLUES.

1. Analyse des premiers résultats.

* Quelles sont les différentes fautes commises ?
* Pourquoi toutes ces difficultés ?
* Premier essai de remédiation : l'autocorrection.

2. Deuxième évaluation : le même constat d'échec.

3. Un module consacré à la prise de conscience par les élèves des défauts de leurs copies.

III : TROIS MOIS POUR APPRENDRE A FAIRE LE LIEN DOCUMENTS-QUESTIONS-CONNAISSANCES.

1. Des exercices pour faire ce lien.

* Avant tout travailler la compréhension des documents.
* Faire le lien.
* Premier module
* Deuxième module
* Troisième module
* Quatrième module.

2. La dernière évaluation avant le bilan de deux trimestres d'efforts.

CONCLUSION.

BIBLIOGRAPHIE.

ANNEXES