AU MENU AUJOURD'HUI : LES MATHEMATIQUES, OU COMMENT UTILISER DES ACTIVITES D'HOTELLERIE POUR INTERESSER LES ELEVES AUX MATHEMATIQUES ?
par RIFATERRA Fabienne

 

INTRODUCTION

I - Constat initial

II - Méthodologie

III - Evaluation

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE

INTRODUCTION

I CONSTAT INITIAL

1.1 Contexte

1.2 Problématique

II METHODOLOGIE

2.1 Comment essayer de modifier " l'image du professeur de Maths "
2.1.a) Objectifs
2.1.b) Description de la séance
2.1.c) Bilan de la séance

2.2 Utiliser des activités d'hôtellerie dans un cours de mathématiques

2.2.a) Présentation de l'activité et des objectifs
2.2.b) Description de la séance
2.2.c) Bilan du travail effectué par les élèves

III EVALUATION

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE