INTRODUCTION
I- REPETITION ET MEMORISATION
1- Un contexte italien
2- Exercices de prononciation
3- Etude et récitation d'une poésie
4- Répétition et acquisition d'automatismes
II- DE L'ECRIT A L'ORAL / DE L'ORAL A L'ECRIT
1- Faciliter l'accès au texte
2- Compréhension orale
3- Vocabulaire et réemploi
4- Lecture
5- L'expression libre
6- De l'oral à l'écrit : application pratique
III- L'ORAL OU LA VIE DE LA CLASSE
1- Difficultés
2- L'évaluation
3- Spécificité de la classe de 4°
4- La place du tuteur
5- Le rôle du professeur
CONCLUSION
