DE LA THEORIE A LA PRATIQUE : UTILISER ET TRANSPOSER DES ACTIVITES REELLES DANS LE DOMAINE PEDAGOGIQUE
par TOURENNE Véronique

 

INTRODUCTION

I - En classe de première, deux visites sur site

II - En terminale CG, un cours de gestion débouchant sur une épreuve pratique

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE

INTRODUCTION

PREMIER DOSSIER : EN CLASSE DE PREMIERE, DEUX VISITES SUR SITE

I.1. Une illustration du cours d'économie : la visite de l'entreprise Mac Donald's

A. Préparation de la visite
B. La journée du 18 décembre 1999
C. L'exploitation pédagogique de la visite
D. Auto-critiques

I.2. Deux illustrations du cours de droit : une conférence du Président du TGI et une audience correctionnelle au TGI de Perpignan

A. Préparation de la visite
B. La conférence
C. L'exploitation pédagogique de la visite
D. Auto-critiques
E. Préparation de la visite
F. L'audience
G. L'exploitation pédagogique de la visite
H. Auto-critiques

DEUXIEME DOSSIER : EN TERMINALE CG, UN COURS DE GESTION DEBOUCHANT SUR UNE EPREUVE PRATIQUE

II.1. Le cours sur l'analyse du compte de résultat

A. Préparation du cours
B. Déroulement du cours
C. Critiques sur ma prestation

II. 2. L'épreuve pratique

A. Activité pouvant servir de base à une épreuve pratique
B. Préparation à l'oral de l'épreuve pratique

CONCLUSION