B.1. La phase préparatoire
B.1.1. L'inférence et l'hypothèse
B.1.2. L'imagination
B.1.3. Le vocabulaire et la création d'une attente pour la lecture
B.2. La phase de motivation
B.3. La lecture du roman par les élèves
B.3.1. Travail sémantique
B.3.1.1. Les QCM
B.3.1.2. Les rédactions
B.3.1.3. Rebrassage lexical
B.3.1.4. Texte lacunaire
B.3.1.5. Associer des expressions aux personnages
B.3.1.6. Classer des expressions dans l'ordre chronologique
B.3.2. Travail morphosyntaxique
B.3.2.1. Les mots composés
B.3.2.2. Les prépositions et leur emploi directif et locatif
B.3.2.3. La conjugaison
B.3.3. Activités ludiques
B.3.3.1. Jeu de rôle
B.3.3.2. Correction de la fiche de Vielolog
