MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE. Programmes de l'école primaire. Paris : Centre national de documentation pédagogique, 1995.

OBSERVATOIRE NATIONAL DE LA LECTURE. Regards sur la lecture et ses apprentissages. Paris : Ministère de l'Education Nationale de l'Enseignement Supérieur et de la recherche, 1996.

GROUPE DE RECHERCHE ECOUEN. Former des enfants lecteurs de textes, tome 1. Poitiers : Hachette Education, 1998.

GROUPE DE RECHERCHE ECOUEN. Former des enfants lecteurs de textes, tome 2. Poitiers : Hachette Education, 1998.

GROUPE DE RECHERCHE ECOUEN. Former des enfants producteurs de textes. Poitiers : Hachette Education, 1998.

TISSET, CAROLE. Apprendre à lire au cycle 2. Paris : Hachette Education, 1994.

LEON, RENEE. La littérature de jeunesse à l'école. Paris : Hachette Education, 1994.

INSPECTION DE L'EDUCATION NATIONALE, CIRCONSCRIPTION DE ROUBAIX EST. Lire et écrire à partir d'écrits fonctionnels, tome 1. Paris : CRDP Lille, 1995.

FIJALKOW, JACQUES. Entrer dans l'écrit. Paris : Magnard, 1993.

Album :

BOUJON, CLAUDE. Ah ! Les bonnes soupes. Paris : L'école des loisirs, 1994.

Manuels de lecture :

FIJALKOW J, CAYRE P, GARCIA J, DE LA CRUZ M. Les quatre saisons pour lire au CP. Paris : Magnard Ecoles, 1997.

FABRE D et E. Abracadalire. Paris : Hatier, 1996.

GERARD M, JOURDREN S. Paginaire, lire maintenant au CP. Paris : Hachette Education, 1992.