(15 mémoires classés par ordre alphabétique des titres)
 COMMENT L'ORAL PEUT PERMETTRE DE PREPARER LE BAC ES EN S.E.S. ?Christine Bobey - PLC Sciences économiques et sociales - 2000 - Montpellier [ID : 00b0099] |
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| DEVELOPPER L'AUTONOMIE DES ELEVES DE SECONDE : APPROCHE PAR LES DEMARCHES D'APPRENTISSAGE ET LA MEMORISATION LIOBARD Alice - PLC Sciences économiques et sociales - 2000 - Montpellier [ID : 00b0097] |
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| EN QUOI LE THÉÂTRE CONSTITUE-T-IL UNE ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE PERTINENTE ? PHARO Julien - PLC Sciences économiques et sociales - 2010 - Montpellier [ID : 10B0031] |
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| ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL - MISE EN PLACE DE NUMA AU COLLEGE ALLARD Aurelien - PLC Sciences économiques et sociales - 2004 - Montpellier [ID : 04b0075] |
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| EVALUER ET REMEDIER SANS DEVALUER (EN CLASSE DE SECONDE) Franck Serrano - PLC Sciences économiques et sociales - 2000 - Montpellier [ID : 00b0096] |
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| LA GESTION DE L'ORAL EN EDUCATION CIVIQUE, JURIDIQUE ET SOCIALE EN CLASSE DE SECONDE Charlotte PEZERIL - PLC Sciences économiques et sociales - 2001 - Montpellier [ID : 01b0149] |
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| LA PRISE EN COMPTE DES REPRESENTATIONS DES ELEVES EN CLASSE DE SECONDE SUR LE THEME DE LA FAMILLE Landes Christelle - PLC Sciences économiques et sociales - 2000 - Montpellier [ID : 00b0098] |
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| LE DIAPORAMA EN SES IMZOURH Marie - PLC Sciences économiques et sociales - 2010 - Montpellier [ID : 10B0008] |
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| L'ENNUI AU LYCEE, EN CLASSE DE SECONDE. PRAT arnaud - PLC Sciences économiques et sociales - 2003 - Montpellier [ID : 03b0013] |
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| LES DIFFICULTES DES ELEVES DE SECONDE FACE A L'ANALYSE DE DOCUMENTS ET TENTATIVES DE REMEDIATION Marie d'ARTIGUES - PLC Sciences économiques et sociales - 2000 - Montpellier [ID : 00b0292] |
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