Les Imagies, rencontres annuelles sur l’image et ses enjeux pédagogiques, proposent à Montpellier une plate-forme de formation continue, de documentation, de réflexion et d’échange sur les usages et la place de l’image aux divers niveaux de l’enseignement et de la formation.

De portée pluridisciplinaire, les Imagies articulent trois points d’entrée : éduquer à l’image, enseigner par l’image, produire des images. C’est aussi le lieu de présenter de nouvelles applications pédagogiques, des productions éditoriales et de nouveaux supports technologiques.

Il s'agit également de valoriser les pratiques de l'image et les productions résultant de projets menés dans les cadres scolaires et périscolaires, témoignages de démarches ou d'acquisitions réussies. Ainsi une projection organisée en clôture de la journée du 26 octobre au Corum, en partenariat avec le Festival International du Cinéma Méditerranéen, vise-t-elle à faire apprécier à un public élargi la qualité et l'intérêt des réalisations sélectionnées

L’édition 2007 portera sur :
« De l'image au document » - Traitements documentaires de l'image et enseignement

La 5ème édition de ces Rencontres sur l’image et la pédagogie, traite de l’image documentaire, qu’elle soit fixe ou en mouvement. Jouant toujours sur la pluridisciplinarité et la polysémie, elles abordent à la fois les questions du genre et du statut documentaire des images, et celles liées aux évolutions des techniques et outils de la documentation pour les organiser, les archiver et les diffuser à des fins d’enseignement ou de formation. Ateliers, conférences, tables rondes, présentations débats permettent de mêler réflexion, apports théoriques et échanges sur les pratiques. Les Imagies donnent à voir et à analyser des applications nouvelles, des documents pédagogiques, des films, des ouvrages, des expositions, réunissent des enseignants et des étudiants, des chercheurs, des documentalistes, des artistes, des éditeurs et des spécialistes de l’image sous toutes ses formes, et font découvrir aussi ce que réalisent les élèves, qui, à tous niveaux, se forment aussi par la pratique.

> Mercredi 24 octobre – En guise de préambule
Rencontres au musée : le jeune lecteur, l'image et l'œuvre…
Autour de nouvelles parutions d’ouvrages de littérature jeunesse dans les collections «Les petites histoires de l’art » ou « Photo roman », servant une approche originale des arts visuels ou de l’histoire de l’art, ateliers de découverte pour les élèves et leurs enseignants, rencontres avec les auteurs et les œuvres pour tous les publics et lecteurs intéressés.

> Jeudi 25 octobre – Ressources images et traitements documentaires : quelles évolutions pour quelles applications pédagogiques ?
Le débat est souvent attisé sur les défauts de prise en compte de l’image et de l’éducation à l’image dans l’enseignement. Pourtant, omniprésente sur internet et dans le monde numérique qui nous entoure, elle ne l’est pas moins dans les programmes officiels et ce depuis déjà plusieurs années. L’image comme document, objet ou moyen d’étude, répond à une double approche : celle liée à la question de son intégration dans le propos pédagogique et celle de sa disponibilité documentaire à travers des supports spécifiques (revues pédagogiques, manuels scolaires, télévision éducative, presse et médias, productions audiovisuelles, ressources multimédias et services en ligne avec des banques de données de en plus en plus importantes et diversifiées …). De la télévision scolaire aux expositions photographiques de Yann Arthus Bertrand, de l’iconographie des manuels aux archives de l’INA, des documents pour la classe à la documentation par l’image, l’enjeu, outre la connaissance d’une offre de plus en plus importante, reste celui du sens, de la pertinence des approches pédagogiques et de l’apport aux apprentissages.

> Vendredi 26 octobre – Images, documents, documentaires et pratiques de l'image pour l'éducation artistique et culturelle
Les visées de l’éducation artistique et culturelle sont également considérées par le biais du statut documentaire de l’image : étude et pratique du film documentaire avec les élèves, actions d’éducation au cinéma interrogeant jusqu’au nouvelles formes cinématographiques, banques de données iconographiques des musées, approches permises par la bande dessinée ou la photographie. De l’observation à la mise en scène du réel, de l’image à l’imaginaire ou à la fiction qui font sens, les démarches pédagogiques embrassent aussi bien la transmission de compétences critiques et de savoirs culturels que celles relevant de la pratique. Enfin, à l’occasion des 20 ans des classes L option cinéma au lycée, un regard est posé sur l’évolution et les enjeux de cette formation.

Enseignants toutes disciplines premier et second degrés, cadres pédagogiques de l'Education Nationale, documentalistes/bibliothécaires, professeurs et étudiants d'IUFM et d'Université, éducateurs, médiateurs de l'action culturelle et de l'action sociale, intervenants artistiques, producteurs audiovisuels et éditeurs scolaires, partenaires éducatifs... élèves et parents d'élèves.

Au CRDP de l’académie de Montpellier et au CORUM, la journée du 26 octobre étant organisée en relation avec le Festival International du Cinéma Méditerranéen, à Montpellier.

Ce sont des spécialistes de l’image et de l’éducation aux médias, venant d’horizons disciplinaires et professionnels divers et complémentaires :
Enseignants et formateurs, universitaires, professionnels de l’image et de l’audiovisuel, artistes, éditeurs/producteurs, juristes, psycho-cogniticiens, représentants de directions des ministères de l’éducation et de la culture, du Scérén. Certains intervenants viennent également de la communauté européenne, le souci des organisateurs étant d’assurer un échange et une perception des enjeux éducatifs élargis dans l’espace euro-méditerranéen.

Les Imagies ont été initiées en octobre 2003 par le CRDP de l’Académie de Montpellier, en relation avec le Rectorat, l’IUFM, la DRAC, le CLEMI, le Festival international du film méditerranéen, le Pôle images Languedoc Roussillon, mais aussi le Ministère de l’éducation nationale (direction de la technologie), le Scérén-CNDP.

Le comité de pilotage réunit les structures suivantes :

Scérén-CNDP, DRAC, Rectorat [DAFPEN, Mission Académique TICE, DAAC, IA-IPR (histoire-géographie, arts visuels, SVT, EVS, lettres – cinéma)], Inspection académique de l’Hérault, IUFM, Festival International du cinéma méditerranéen, Pôle image LR, CLEMI.

• Au Rectorat de l’Académie de Montpellier

DAFPEN :

Denis Waleckx- Délégué académique, IA-IPR de Musique
Tél : 04 67 91 50 05

Jean-Marc Beaumont - Responsable formation TICE et CLEMI
Tél : 04 67 91 49 79

Mission Académique TICE :

Jean-Claude Rebeyrole - Conseiller TICE du Recteur, IA-IPR de Physique Chimie
Tél : 04 67 91 50 21

Frédéric Woillet - Adjoint au CTICE
Tél : 04 67 91 46 03

DAAC :

Myriam Comet-Stapert - Déléguée académique
Tél : 04 67 91 45 56

Inspection pédagogique Régionale  :

Philippe Guizard - IA-IPR d’histoire-géographie
Tél : 04 67 91 45 79

Agnès Lobier - IA-IPR de Lettres
Tél : 04 67 91 46 14

Jean-Pierre Passicos - IA-IPR Arts Plastiques
Tél. 04 67 91 46 08

Marc Rosenzweig - IA-IPR de SVT
Tél : 04 67 91 45 36

Jean-Pierre Véran - IA-IPR d’EVS
Tél : 04 67 91 45 63

Inspection Académique de l'Hérault :

Frédéric Cordeiro- Service Formation
Tél : 04 67 91 53 02

Nicole Richard - Chargée de mission conception multimédia
Tél : 04 67 91 52 68

• Clémi de l'Académie de Montpellier

Marguerite Cros - Coordinatrice académique
Tél : 04 67 91 50 40

• A l’IUFM

Patrick Demougin - Directeur
Tél : 04 67 61 83 06

Département arts et culture :

Marie-Dominique Bidard
Tél : 04 67 61 83 26

Annie Pibarot
Tél : 04 67 06 58 15

• A la DRAC LR

Isabel Martinez, conseillère audiovisuel et cinéma
Tél : 04 67 02 35 11

Florence Caudrelier, conseillère éducation artistique
Tél : 04 67 02 32 54

• Au Festival International du Cinéma Méditerranéen

Sylvie Suire, Administratrice
Tél : 04 99 13 73 77

• Languedoc-Roussillon Cinéma

Piala Coïc, responsable de l'éducation artistique à l'image
Tél : 04 67 64 81 53

• ECM Kawenga
  Véronique Bros-Prézeau, documentaliste
  Tél : 04 67 06 51 66
  

• Au CNDP

Département Arts et culture : Francis Jolly, Chargé de mission,
Tél : 01 46 12 87 93

Département des Ressources et de la Technologie : Philippe Portelli, Directeur,
Tél : 05 49 49 78 24

Département de l'Action Éditoriale : Solange Ewenczyk, Directrice,
Tél : 01 55 43 60 70

• Au CRDP de l'académie de Montpellier et CDDP de l'Hérault

Jean-Marie Puslecki, Directeur du CRDP de l'académie de Montpellier,
Tél : 04 67 60 04 55

Sylvie Casanova-Karsenty, Directrice du CDDP de l'Hérault,
Tél : 04 99 58 37 02

Jean Bourdin, Directeur du CDDP de l'Aude,
Tél : 04 68 47 73 88

Bernard Yves Cochain, directeur du CDDP de la Lozère,
Tél : 04 66 49 10 32

• La participation aux Imagies est gratuite dans la mesure des places disponibles, et nécessite une inscription sur ce site. Il permet de constituer, parmi les divers ateliers et interventions proposés, son programme à la carte.
• Possibilité de s'inscrire également au Plan Académique de Formation Dispositif : 07A0110444 25 octobre : module 34927 26 octobre : Module 34928
  
• Propositions de réalisations menées dans le cadre scolaire ou périscolaire pour la projection "Apprendre en créant : images et démarches à voir"