Comprendre les effets de l'apprentissage et de l'entraînement sur le développement corporel.

Objectif II et III : connaissance de soi et éducation au choix

Organiser une action motrice en rapport à un but en vue d'une réussite : seul, en équipe.

S'auto évaluer en mettant en parallèle les perceptions durant l'action et les effets observables.

S'approprier son corps et l'image de soi qui se transforment avec la croissance.

Accepter la différence dans l'action notamment en équipe.

Définir ensemble les critères de réussite observables par les élèves lors de l'action.

Favoriser le travail en binôme notamment en ce qui concerne l'aide, l'évaluation.

Mettre en place de nombreuses situations variées favorisant l'adresse, la coordination.

Valoriser la différence en définissant des critères autres que la performance.