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OBJECTIFS ET CAPACITÉS
Objectifs
Agir dans le respect de soi, des autres, et de l’environnement par l’appropriation de règles.
Se connaître, se préparer, se préserver par la régulation et la gestion de ses ressources et de son engagement en sachant s’échauffer, récupérer d’un effort, identifier les facteurs de risque, prendre en compte ses potentialités, prendre des décisions adaptées, maîtriser ses émotions, apprécier les effets de l’activité physique sur le corps humain, s’approprier des principes de santé et d’hygiène de vie.
TEXTES DE REFERENCE
Extrait du BO
www.education.gouv.fr/bo/2001/24/ensel.htm
Lors des journées d’intégration réservées aux 6ème :
devront être favorisées les initiatives qui visent à donner aux élèves des occasions de mieux se connaître, de mieux connaître leur établissement et les exigences du travail et de la vie scolaires. Des initiatives visant l'appropriation des règles de la vie commune et des comportements de respect mutuel, qui pourront revêtir des formes diverses.
PROGRAMME PSC1
Protection
Référentiel National PSC1
Partie 1 page 1.1.1 à 1.1.6
Alerte
Référentiel National PSC1
Partie 2 page 1.2.1 à 1.2.4
Applications pratiques par le personnel infirmier et/ou le moniteur PSC1 et les enseignants d’EPS et d’Education Civiques.
Exemples d'activités
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