Projet académique second degré 2007-2008 « Contes et récits fondateurs »
Comme les années précédentes, le projet pédagogique académique d'occitan se met en place.
1. Le rassemblement lycéens
Il se déroulera à Sète, du mercredi 2 avril au soir au vendredi 4 avril 2008 en fin de journée .
Les participants seront hébergés au Centre familial Le Lazaret.
Le nombre total d’inscrits est limité à 200 lycéens. Le nombre de demandes augmente. Le centre d’hébergement demandant une confirmation courant novembre, les inscriptions devront être faites au plus tard le 21/10/07 (en cas de manque de temps pour l’expédition d’un courrier, utilisez le mail !).
Comme l’année précédente, si le nombre de places disponibles ne permettait pas d'accueillir tout le monde, nous donnerions la priorité aux classes de 1ère et de terminale.
Nous vous proposons d’organiser un concours d’écriture sur le thème « Conte »
Chaque classe participant produira un (ou plusieurs !) texte (des consignes plus précises vous seront transmises par mail et le sujet sera abordé lors des journées de formation). Les productions retenues seront lues lors du rassemblement et imprimées par le CIRDOC. Les prix récompensant les gagnants, attribués lors du rassemblement.
Attention !! Date limite d’envoi des productions : 7 janvier 2008.
2. Les animations collégiens :
Nous vous proposons d’organiser un concours d’écriture sur le thème « Conte ».
Chaque classe participant produira un (ou plusieurs !) texte (des consignes plus précises vous seront transmises par mail et le sujet sera abordé lors des journées de formation).
Date limite d’envoi des productions : 30 mars 2007
Un conteur interviendra dans les collèges. Les dates ne sont pas encore définies mais se situeront courant mai et juin.
Les prix du concours d’écriture seront remis à cette occasion, les productions retenues seront lues et imprimées par le CIRDOC.
L’association Zo Petaçon prendra, comme de coutume, à sa charge les frais d’animation, les déplacements devront être financés par les établissements ou les élèves.
Echanges épistolaires, audio, audiovisuels, via Internet entre les classes.
Tous ces échanges s'inscrivent parfaitement dans un des objectifs du projet, à savoir de mettre en place des situations multiples de communication qui socialisent l'usage de la langue occitane. La production de l'élève n'est alors plus gratuite ni abstraite.
Sorties pédagogiques, voyages, rencontres :
Chacun d’entre vous peut également organiser des sorties/voyages dans le cadre du projet.
N’hésitez pas à demander de l’aide.
Enfin, nous adresserons aux professeurs organisateurs de sorties/voyages qui souhaitent obtenir une aide financière de l’association Zo Petaçon un document intitulé « Budget prévisionnel » à remplir qu’il conviendra de me remettre avant le 11 janvier 2008 avec descriptif de votre projet. Ce document vous aidera à monter le financement de votre voyage et permettra à l’association de procéder à une répartition des subventions plus juste et plus efficace.
Je vous demande de me retourner impérativement la fiche de pré-inscription collège ou lycée ci-jointe. Je souhaiterais vivement, vous le comprendrez, recevoir ces documents avant le 25 octobre 2007.
Cette fiche devra être renseignée avec toutes les précisions demandées (même si vos coordonnées n’ont pas changé !), soyez vigilants, vos coordonnées précises : n° de tel. , adresse e-mail, adresse personnelle et professionnelle, me sont indispensables pour mener à bien la tâche de coordination. (Le service d’animation pédagogique fonctionne dorénavant sans secrétaire.)
La réception de ce courrier, me permettra de vous informer régulièrement de la mise en œuvre concrète du projet. Sans cela, je considérerai que vous ne souhaitez pas participer et vous ne recevrez plus d’information.
Bon travail à tous, bien cordialement.
Marie-José VILLENEUVE
MERCI DE BIEN VOULOIR RENVOYER LA FICHE REPONSE AVANT LE 25 OCTOBRE 2007
A : Marie-José VILLENEUVE
Professeur d’occitan chargée de mission
C.R.D.P.
1, Allée de la Citadelle
34064 Montpellier cedex 2
Télécharger les affiches d'information pour le lycée - format pdf
Les textes officiels
Le site du ministère http://eduscol.education.fr/D0056/langues_vivantes_lycee.htm?rub=101
nouveaux programmes pour les Terminales (LVE Langues vivantes étrangères) http://www.education.gouv.fr/bo/2004/hs5/MENE0401475A.htm
Les consignes aux examinateurs pour les épreuves facultatives du baccalauréat
Les sujets du baccalauréat
Les sujets LV2 séries L (coefficient 4) et S (coefficient 2) Epreuve écrite de langue vivante
|
|
Ives Roqueta, Lengadòc roge, A tots, I.E.O., 1984.
|
|
|
Cristian Rapin, Nòvas agenesas, A tots, IEO, 1986.
|
|
|
Yves Rouquette, Argerianas, Lo Gai Saber, Tolosa, 1994.
|
|
|
Danielle Julien, La Setmana n°443, genièr 2004.
|
|
|
Cristian Laus, Los uèlhs de l’anhèl, I.E.O., 1999. |
session 2006
|
|
Sèrgi Gairal, Delà de la mar, I.E.O., 2004. |
|
|
Robèrt Martí, Lo balèstrièr de Miramont, IEO, 2006. |
|
|
Série L : Joan Bodon, « La fe de Gravas », Contes dels Balssàs [1953], Editions du Rouergue, 1989. |
|
La granda ventòria |
Série S : Bernat BERGER, L’estilò negre, IEO, 2001. |
|
|
Série STG : Florian Vernet, Vidas e engranatges, 2004. |
session 2009 |
|
Joan-Pau Sibra, Lo sòmi roge, IEO, 1989. |