Si les objectifs du projet académique sont aujourd’hui très largement connus et partagés, leurs atteintes nécessitent que soit donnée une impulsion nouvelle aux usages des TICE dans les établissements scolaires. Une éducation réussie des élèves de l’académie de Montpellier nécessite en effet de tirer le meilleur parti des possibilités nouvelles qu’offre une société de plus en plus investie dans le numérique. Tous les jeunes doivent bénéficier de la e-éducation et ceci quelle que soit leur condition sociale. Il s’agit là d’une exigence nationale, l’académie de Montpellier ne saurait sur ce sujet prendre du retard.
Cet enjeu fondamental justifie la mise en œuvre avec les collectivités territoriales et locales de projets partagés prenant en compte ce qui a déjà été entrepris dans les établissements scolaires les plus innovants, tant en matière d’usages éducatifs, d’équipements, de raccordements et de connexions. Une impulsion nouvelle est aujourd’hui nécessaire. La mise en œuvre dans les écoles, collèges et lycées d’un outil fédérateur « l’espace numérique de travail » d’ores et déjà développé pour les étudiants de la région pour le projet d’Université Numérique Régionale Languedoc-Roussillon mis en place par l’Université Ouverte Montpellier Languedoc- Roussillon (UO-MLR) nous en donne l’occasion. A cette fin un plan académique est en cours d’élaboration, plan qui prévoit un déploiement des ENT en 4 ans pour les lycées, 5 ans pour les collèges, 6 ans pour les écoles.
Le présent accord de partenariat témoigne de la volonté du Recteur de l’Académie de Montpellier et du Député-Maire de Castelnau-Le-Lez de s'engager résolument dans une démarche de développement des usages des TICE dans les écoles en s'appuyant sur le déploiement des Environnements Numériques de Travail, dans des conditions adaptées, sur le territoire de la commune de Castelnau-Le-Lez.
Il est destiné à servir de base de travail à l'élaboration d'une convention d'application qui doit venir préciser les rôles respectifs des partenaires dans cette opération.Cet accord de partenariat s’inscrit dans le cadre de compétences partagées et du co-pilotage. Les partenaires s'engagent à étudier conjointement, dans une approche globale, l'ensemble des actions à mener pour assurer un succès à cette opération et à dégager les moyens de leur mise en œuvre, dans une vision commune, prenant en compte le contexte particulier des territoires concernés.
Bien entendu, au sein de cet ensemble de mesures, l'Education nationale s'engage à assurer pleinement ses responsabilités pédagogiques, avec en particulier une prise en charge de l'accompagnement et de l'évaluation pédagogiques.
La Commune de Castelnau-Le-Lez s'engage à assurer de son côté la prise en charge des coûts d'équipement et de fonctionnement des dispositifs TIC de ses écoles, y compris la maintenance des équipements, leur administration / supervision et l'assistance technique à leur utilisation.
Les actions complémentaires à mener, ainsi que leur prise en charge, seront étudiées au cas par cas, sur la base d'une démarche de partenariatLe déploiement se fera en fonction des données précisées en annexe dans une lettre de cadrage qui prévoit notamment la mise en place d’un groupe de travail local et d’un comité académique de pilotage composé des représentants des différents acteurs concernés.
Une phase d’étude préalable précèdera la mise en place d’opérations « pilotes » dès la prochaine année scolaire.
Fait à Castelnau-Le-Lez le 22 mars 2007
Le Recteur de l’Académie de Montpellier, Chancelier des Universités
Christian Nique
Le Député-Maire de Castelnau-Le-Lez
Jean-Pierre Grand