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ANIMATIONS
ORGANISEES PAR LE CDDP des Pyrénées-Orientales
- Construire
c'est jouer
- Défi
Lecture (Français et catalan)
- Lettres
discours et plaidoyers
- 3
minutes pour ma planète
- Tous
premiers en orthographe
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« Construire c’est jouer »
Une animation pédagogique avec quelles particularités ?
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Aucun frais de participation
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Il est accessible à tous les élèves de 6ème et 5ème.
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Son contenu correspond à des compétences et savoirs faire de construction géométrique de l’élève de 6ème ou 5ème.
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Il est simple (il ne nécessité aucune mise en place d’heures banalisées pour son organisation).
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Des prix seront offerts aux lauréats.
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Ce jeu favorise l’intégration des compétences du B2i, liées à la communication.
Il se déroulera du mois de janvier
2009 au mois de mai 2009 (un énoncé de construction à
réaliser par mois environ).
Comment s’inscrire et participer ?
Michel.Mallejac@crdp-montpellier.fr
www.cddp66.fr/construire
construirecestjouer@cddp66.fr
Ils devront prendre connaissance, chaque mois, d’un énoncé mathématique, construire la figure demandée (utilisation du compas, règle.... ou logiciel de géométrie), trouver le mot mystère associé (nom de la figure…) et envoyer cette construction par courriel à l’adresse : construirecestjouer@cddp66.fr |

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Défi Lecture
Après l’engouement suscité par les quatre précédentes éditions, le CDDP organise le
cinquième " Défi Lecture 66 ". Cette année,
c'est le collège Jean Amade de Céret, vainqueur de la précédente édition
2008,
qui lance le défi aux autres collèges
à travers une série de questions se rapportant aux 6 ouvrages appartenant cette année
encore à la sélection
du "Prix des Incorruptibles, Cycle 3".
Comme les années précédentes, les élèves de 6e participants découvriront en même temps les questions et y répondront dans
un temps déterminé, par connexion internet, à une
date qui reste à déterminer.
Chaque
année voit des nouveautés dans l'organisation des
défis. Cette année elle est de taille puisque un
second défi sera organisé en direction des élèves
de cinquième !
Le « défi », qui s’inscrit dans le processus d’incitation à la lecture et de lutte contre l’illettrisme, est
organisée en partenariat avec le Conseil général des Pyrénées-Orientales, avec le concours de l'Inspection académique des
Pyrénées-Orientales et de la Librairie Privat.
Un Défi Lecture est également ouvert en catalan à l'attention des classes bilingues ou non du département. Cette manifestation se déroulera selon les mêmes
modalités.
Ce défi est organisé par le PREC (Pôle Ressources pour l'Enseignement du Catalan) et le CDDP en partenariat avec l'Inspection académique, la Casa de la Generalitat
et le Conseil général des P.-O.
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Lettres,
discours et plaidoyers
Suite à la proposition de lecture le 22 octobre
2007dans les établissements de la lettre de Guy Môquet, il nous
a semblé intéressant de proposer aux classes et aux enseignants qui le
souhaitaient de travailler autour de cette thématique en l'élargissant à un travail sur trois genres différents : Lettres, discours et plaidoyers.
Cette animation ayant connu un succès certain
(voir
et écouter ici), elle est reconduite pour
cette nouvelle année scolaire
Le travail à réaliser en classe pourrait se finaliser de différentes manières :
Après le choix d'une lettre, d'un discours ou d'un plaidoyer d'un personnage célèbre par la classe avec l'aide de l'enseignant :
1. Enregistrement audio réalisé par les élèves soit individuellement, soit en groupe (avec ou sans accompagnement sonore) : lire, dire un texte à haute voix.
2. Réalisation d'un enregistrement audio autour du contexte de la lettre, du discours ou du plaidoyer (historique de l'événement, vie du personnage, reportages, enquêtes, interviews, débats, traduction éventuelle…)
3. Ecriture et lecture d'un texte produit PAR les élèves (création originale ou " à la manière de… ").
Tous les enseignants de toutes les disciplines peuvent être concernés. Ces enregistrements audio seront mis en ligne sur le site du CRDP/CDDP 66
et sur le site de l'OCCE : www.coopradios.org ; par ailleurs, si le nombre de productions le permet, un CD Audio pourra être réalisé et diffusé auprès des établissements participants.
Il est possible, si la
demande en est faite, d'organiser une demi-journée de
formation, un mercredi, pour la prise de son sur
un ordinateur.
Pour
en savoir plus...
Voir
la réalisation
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3 Minutes pour ma planète
En partenariat avec l’Inspection académique et l'OCCE
66; avec le soutien du Conseil général, de la Maif et de prévention-Maif, le CDDP des Pyrénées-Orientales
propose aux enseignants de langues vivantes des collèges de participer, dès janvier
2009, à 3 Minutes de mémoire.
Cette action s’inscrit totalement dans les directives du Cadre Commun de référence pour les langues qui privilégie
l’apprentissage de l’oral.
Pour vous inscrire :
par mèl : cddp66@crdp-montpellier.fr
Ou fax : 04 68 08 10 10
Les élèves doivent imaginer, en fonction du thème retenu cette année, en l’occurrence
"la retirada, l'exil, les camps", et de la langue concernée, allemand, anglais, catalan ou
espagnol, une saynète permettant à plusieurs collégiens un échange
oral sous forme d’un dialogue. Les élèves ont 2 mois,
février-mars, pour enregistrer leur production.
Le but poursuivi par cette animation est de développer l’expression orale en allemand, en anglais, en catalan
ou en espagnol en créant des situations de communication authentiques à travers une historiette
d’une durée comprise entre 3 et 5 minutes, ainsi que de sensibiliser les élèves sur un thème sécuritaire lié à leur
quotidien scolaire ou familial (accidents climatiques…)
Les
productions des établissements seront mises en ligne
sur le site du CDDP des Pyrénées-Orientales ainsi que
sur Coopradios. Si
le nombre de productions le permet, cette action
débouchera sur un CD audio regroupant tous les travaux
des classes (chacune se voyant doter d'un exemplaire).
Il est possible, si la
demande en est faite, d'organiser une demi-journée de
formation, un mercredi, pour la prise de son sur
un ordinateur.
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Tous premiers en Orthographe !
Permettre aux collégiens de 4e de tester leurs connaissances en vocabulaire, grammaire, conjugaison, littérature
et culture générale ; découvrir quelques pièges dont la langue française a le secret ; maîtriser la compréhension d’un texte,
tel est le but poursuivi, de façon ludique, par le CDDP en lançant
"Tous premiers en Orthographe".
Ce action se veut accessible à tous les élèves de 4e car les épreuves retenues correspondent à des compétences de Français acquises
et maîtrisées en 4e.
Les modalités de l'épreuve pour les scolaires sont encore à
définir et seront diffusées très prochainement.
Comme l'an dernier, Premier en Orthographe sera suivi de "La
dictée Privat", une épreuve"grand public" traitant
de l'orthographe et ouverte à tous.
Pour participer :
s’inscrire auprès du CDDP :
par mèl : cddp66@crdp-montpellier.fr
ou fax : 04 68 08 10 10
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