Madeleine Lacombe, Aubas, Dordogne, 1987
Série paysans, Raymond Depardon © Magnum Photos

C'est un temps d’arrêt sur image. Il met les élèves en situation d’analyse face à une
ou deux photographies. C’est aussi un moment de travail collectif où, avec l’aide de
l’enseignant,les élèves prennent conscience des caractéristiques de la photographie de
Raymond Depardon.
Composition formelle et thématique sont envisagées. Les élèves s'approprient le langage
photographique par leur intervention sur l'image même.
Prévoir un crayon ou un stylo par élève pour cette activité

Cette activité invite à la déambulation au sein de l'exposition. C’est un moment
d'observation, de recherche et d’investigation, seul ou par petits groupes, dans lequel
les élèves reinvestissent les aspects dégagés dans FOCUS,tout en prenant le temps de la
visite.
Prévoir un crayon ou un stylo par élève pour cette activité

Il s'agit d'une activité de prolongement en classe.
L’élève est mis en situation de recherche et de production par rapport à son propre
environnement, ce qui permet un réinvestissement personnel des thématiques
développées par les différentes expositions.