Dans le cadre de son édition d'outils pédagogiques pour accompagner les programmes et les instructions officielles, en particulier dans le champ prioritaire de la maîtrise du langage et de la langue française, le CRDP a créé une collection de CD audio, " À voix hautes ", elle se compose d'un CD comprenant des textes de la littérature de jeunesse enregistrés par des spécialistes de la lecture à voix haute et d'un livret d'accompagnement proposant des activités et des prolongements de lecture.

L'auteur retenu pour le premier titre de la collection est Bernard Friot, qui a, depuis des années, un très gros succès avec ses " histoires pressées ", dont les recueils sont édités chez Milan.

Le produit éditorial (le CD audio comprenant vingt-neuf histoires enregistrées, le livret d'accompagnement proposant des activités et des prolongements de lecture) a été lancé lors de la Comédie du livre 2004 avec différentes manifestations en direction d'élèves, de formateurs de l'Éducation Nationale et de l'éducation populaire.

Pendant le week-end, ont eu lieu des lectures publiques par l'auteur et une comédienne, Shoshana, de l'association L'engoulevent, et une lecture-relais-marathon sur le site de la manifestation, la Comédie.

Le CRDP a lancé une action lecture dans des classes de CM1 et CM2, à Montpellier et en milieu rural pour tester l'efficacité de cet outil comme support à une lecture à voix haute. C'est l'école et la bibliothèque de Soubès qui se sont inscrits dans cette action, menée avec les Foyers ruraux.

Les élèves menant cette expérimentation d'action de lecture à haute voix avait quatre objectifs :

Certains enfants sont revenus avec leur famille, parent ou frère ou sœur toujours plus âgés. Ils ont participé aux lectures au stand animation le samedi et le dimanche. Quelques mamans ont acheté un ouvrage de la série « les histoires pressées » après avoir discuté avec l'auteur.

Huit classes, en tout, ont rencontré l'auteur après avoir été un lecteur-acteur.

Des classes ont mis en place un défi-lecture CM/6^ème sur les œuvres de Bernard Friot, d'autres envisagent de faire un CD à partir des textes qu'ils choisiront dans l'ensemble des " Histoires Pressées ".

Une classe souhaite faire une animation pour des enfants à l'hôpital.
Toutes les classes ont souhaité s'inscrire dans d'autres projets lecture sur l'année sur le même modèle : les lectures servent à d'autres enfnats, la lecture devient un support à un travail de tutorat, de rencontres en direction d'autres élèves.